1.

Наличие  специально оборудованных учебных кабинетов

Для организации занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, имеются оборудованные кабинеты:  учителя-логопеда, педагога-психолога.

2.

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом по коррекции речевых нарушений и развитию психических процессов, техническими средствами обучения. Музыкально-физкультурный зал оснащен игровым и учебным оборудованием: спортивным оборудованием и инвентарем (детские тренажеры, мячи, гимнастический мат и др. физкультурное оборудование), музыкальными инструментами (металлофоны, треугольники, трещотки, колокольчики и др.).

3.

Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотеки как структурного подразделения в образовательном учреждении     нет.

В целях качественной реализации программы, расширения границ информационного поля по всем направлениям деятельности детского сада в Учреждении имеются учебно-методические и дидактические материалы, информационные ресурсы, периодически оформляются тематические выставки и стенды. В достаточном количестве присутствует научно-популярная и художественная литература для детей дошкольного возраста, в том числе, для детей с ОВЗ, которая находится в открытом доступе, в книжных центрах групповых помещений.

4.

Наличие   объектов спорта, приспособленных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  объектов спорта нет.

5.

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В группах дошкольного учреждения создана разнообразная по содержанию развивающая предметно-пространственная среда, отвечающая требованиям ФГОС ДО. Материалы и оборудование могут использоваться для обучения и воспитания  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

6.

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Созданы специальные условия для доступа в ДОУ инвалидов и лиц с ОВЗ : входные двери оборудованы домофонами, вход в здание оснащен тактильной информационной табличкой с шрифтом Брайля. Необходимая дополнительная помощь оказывается силами сотрудников организации. Для вызова сотрудника необходимо связаться по телефону – 8(81553) 64-699 или +79021335071

Паспорт доступности объекта и услуг для инвалидов и других маломобильных групп населения.

7.

Информация о специальных условиях питания 

Питание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организуется в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством. Питание детей осуществляться посредством реализации основного (организованного) меню, включающего горячее питание, разработанное в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». В МБДОУ организовано специальное питание для детей с пищевой аллергией. В соответствии с рекомендациями врача-педиатра производится индивидуальная замена блюд.

8.

Информация о специальных условиях охраны здоровья 

Сохранение здоровья ребенка с ОВЗ осуществляется по нескольким направлениям:

- профилактическое (профилактика заболеваний, контроль за соблюдением национального календаря профилактических прививок, витаминизация и др.).

- обеспечение психологической безопасности личности ребенка (психологически комфортная организация режимных моментов, оптимальный двигательный режим, правильное распределение физических и интеллектуальных нагрузок).

- оздоровительная направленность воспитательно-образовательного процесса (учет требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения, создание условий для оздоровительных режимов, учет индивидуальных способностей и возможностей; ориентация на зону ближайшего развития ребенка и т.п.)

9.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.

10.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МБДОУ нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается обучающимся. Использование электронных образовательных ресурсов ведётся под руководством педагогов.

11.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В МБДОУ имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: стационарное и переносное мультимедийное оборудование (экраны, проекторы, музыкальный центр). Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях (в том числе с использованием имеющегося в ДОУ оборудования.

12.

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

13.

Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие/интернат не предусмотрен(о)